Pro váš úspěch v roli lídra mládežnické rady nebo parlamentu je rozhodující odhodlání vyzkoušet a zavést nové postupy a vytrvat na cestě k cíli. Překonat strach z neúspěchu a pocitu nekompetentnosti. Citujme slova Stephena Fitz – Simona: „Když se do něčeho pouštíte, nepotřebujete mít na rameni ruku rozumu – ta vás totiž bude neustále tahat zpět. Potřebujete energii a sebedůvěru, abyste se rázně vymanili ze zbabělých sebepochybností a pokračovali v tom, co děláte.“
Bylo by snadné nabídnout vám hotový soud a připravené řešení, jakož je vůbec pohodlné a někdy výnosné podávat nebo vnucovat hned odpovědi na jakékoli nesnáze a vyžadovat jejich poslušné přijetí: takovými kritiky, mistry a učiteli se dnešní svět dokonce hemží.
I já jsem o ně stával a toužíval jsem po chlebu pravd již rozžvýkaných, zaručených a povinných.
Ale platní, skutečně platní mi byli jen ti nebezpeční a nepohodlní učitelé, kteří mne učili vidět spíš otázky než přijímat odpovědi a kladli mi do rukou nástroje, jimiž bych své bolesti řešil sám. Probouzeli ve mně žízeň, ale odmítali ji uhasit, a hleděl jsem za nimi, když mi ukazovali záda v půli cesty, v úzkosti a s lítostí, neboť jsem je miloval a jejich úsměv se mi zdál krutý, ačkoli byl pln lásky ke mně, o to pravější, oč zdánlivě krutější. Učili mne otázkám a jak se s nimi sám potýkat, učili mne mé svobodě, kterou nehodlali brát do zajetí svobody své vlastní. A protože připoutavše mne k sobě, náhle mne opouštěli neklidného a s pocitem zrazenosti v duši, zřejmě si nežádali ani mé vděčnosti, ač mi zůstávali tiše věrni. – Vybráno z: Václav Černý: Dostojevskij a jeho Běsi (esej), doslov k románu Běsi F. M. Dostojevského, vydala Academia, Praha, 2000.
Dnešní svět se velmi rychle mění. Organizace se zeštíhlují, rozvrstvují a reorganizují. Trend směřuje k organizacím, které zaměstnávají menší počet stálých pracovníků a podle situace na trhu nabízejí dalším lidem dohodu o provedení práce nebo dočasný pracovní poměr. Zavádění nových technologií vyžaduje nové způsoby práce a vyvolává potřebu učit se novým dovednostem a novým osobním přístupům. Žijeme v období, kdy je vzácností mít pracovní místo, které je garantované na pět let dopředu. Základním požadavkem jednotlivce se stala potřeba přežít v konkurenčním prostředí.
Lídr musí umět reagovat na tyto měnící se faktory. Musí tedy být flexibilní a adaptabilní, tj. pružný a přizpůsobivý, vybavený celou škálou dovedností použitelných v různých situacích a v různém prostředí. Takové znalosti a dovednosti pomohou vyrovnat se s nejistotou i nejednoznačností dnešního prostředí a umožní vytěžit maximum z příležitostí, které se naskytnou. Vyhovět všem požadavkům a udržovat se konkurenceschopným, znamená učit se. Učit se efektivněji nebo rychleji, než to dokážou ostatní.
Základním krokem k osobnímu rozvoji nebo rozvoji rady a parlamentu je poznání současného stavu svých znalostí a dovedností, tj. poznat své silné stránky, své schopnosti v roli lídra, své možnosti ke zlepšení a svá dočasná omezení. Druhým krokem je uvědomit si potřeby svého zdokonalení vyplývající ze současných trendů a požadavků rozvoje. Přirozeným třetím krokem je pracovat na svém zdokonalení a rozvoji, tj. zdokonalovat své znalosti a dovednosti a tak odstraňovat mezeru mezi současným stavem (nebo výkonem) a budoucím stavem (žádoucím výkonem).